Fast praktikskole skaber sammenhæng for lærerstuderende

"Skive Seminarium har haft succes med det tætte samarbejde med praktikskolerne og med at gøre seminariets undervisning mere praktisk orienteret. Det er vigtige erfaringer, når man skal reformere læreruddannelsen", siger professor Per Fibæk Laursen, der har stået for et forskningsprojekt i forbindelse med forsøget i Skive. Han har netop udgivet en bog, 'Praktik og rummelighed', om projektet.

Skiveprojektet blev sat i værk, fordi mange lærerstuderende siger, at de oplever seminariet og folkeskolen som to forskellige verdener. De studerende har været tilknyttet samme klasse og praktiklærer på praktikskolen gennem to år, og praktiklærerne har sammen med studerende og seminarielærerne deltaget i en række fælles konferencer. Seminariets undervisning i linjefag og de pædagogiske fag er blevet målrettet mod praktikken. Desuden har projektet haft fokus på, at de studerende har lært at arbjede med at rumme børn med særlige behov i undervisningen.

Bogen om projektet er udkommet på Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag.