Ernæringsuddannede nægtes adgang til pædagogisk overbygning

Bekendtgørelsen er blevet revideret i forbindelse med, at Danmarks Pædagogiske Universitetsskole udbyder en ny kandidatuddannelse i it-didaktisk design.

Ingen skelnen mellem specialeretninger

I et høringssvar til Ministeriet for Videnskab, Teknologi og Udvikling har FTF foreslået, at der skulle foretages en vurdering af eksisterende relevante professionsbacheloruddannelser, som ikke var omfattet af den gamle bekendtgørelse. FTF foreslog blandt andet, at der i bekendtgørelsen skulle fastlægges, hvilke af ernæring og sundhedsuddannelsens syv specialeretninger, der kan give adgang til henholdsvis en pædagogisk kandidatuddannelse og til suppleringsuddannelserne.

Men i den nye bekendtgørelse skelnes der ikke mellem de forskellige specialretninger. Og professionsbacheloruddannelsen i ernæring og sundhed giver ikke direkte adgang til nogen af de pædagogiske kandidatuddannelser.

FTF: Professionsbachelor kvalificerer til undervisning og ledelse

FTF's argument for, at nogle af specialeretningerne skal give direkte adgang til kandidatuddannelserne, er, at uddannelsen kvalificerer til arbejde inden for blandt andet formidling, undervisning, vejledning, rådgivning og ledelse.

Den argumentation har udviklingskoordinator på ernæring og sundhedsuddannelsen på University College Sjælland, Helle Storm, tidligere uddybet overfor ernaeringogsundhed.dk.

"Det ligger eksplicit i bekendtgørelsen om uddannelsen til professionsbachelor i ernæring og sundhed, at uddannelsen er rettet såvel mod professionsfeltet som mod fortsættelse i videre uddannelse", har hun tidligere sagt til ernaeringogsundhed.dk.

Brugerbetaling på almen uddannelse

Desuden mener hun, det er problematisk, at professionsbachelorer er nødt til at gennemgå brugerbetalte suppleringsuddannelser for at få mulighed for at tage en kandidatuddannelse.

Ifølge den nye bekendtgørelse har professionsbachelorer i ernæring og sundhed blandt andet adgang til suppleringsuddannelserne til kandidatuddannelserne i pædagogisk antropologi, pædagogisk psykologi, pædagogisk sociologi og generel pædagogik.

Den nye bekendtgørelse træder i kraft den 1. juli 2008.