Adjunkt på Københavns Professionshøjskole Sonja Heinrich har indstillet Mette Hejns projekt til en pris for hendes diplomprojekt med begrundelsen:
"Afgangsprojektet er et spændende projekt, som viser en metode, hvordan man kan arbejde med elevernes undren i natur- og teknologiundervisningen. Projektet beskriver, hvordan denne metode kan føre til mere motivation hos eleverne og hvordan den kan bidrage til en naturfagskultur, som arbejder sammen om det."
I projektet undersøges der hvordan undringsorienteret natur- og teknologiundervisning påvirker elevernes motivation , og hvordan man kan arbejde med forbedring af naturfagskulturen gennem undringsbaseret natur- og teknologiundervisning.
Projektet kan hentes her:
Undringsorienteret natur- og teknologiundervisning
Eleverne skal undre sig mere i naturfagene
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.