Danmarks Idrætsforbund: Aktive børn lærer hurtigere i skolen
Elever opnår en bedre matematiktest efter bevægelse
Igennem et skoleår har elever i 1. klasser på 12 skoler i Svendborg og Kolding lært matematik gennem bevægelse i timerne. Eleverne skulle være fysisk aktive i alt 15 minutter i hver time med fagrelevante øvelser. Forsøget viser, at eleverne, der kom op af stolene, præsterer markant bedre ved den afsluttende matematiktest sammenlignet med børn fra kontrolskolerne, skriver Danmarks Idrætsforbund i en pressemeddelelse.
Elever opnår en bedre matematiktest efter bevægelse
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.