Hvis der skal dæmmes op for stigende mistrivsel blandt eleverne i skolen er det afgørende at udvikle samspillet mellem skolen og PPR, lyder det fra DPU, som i en ny forskningsoversigt gennemgår den eksisterende viden på området: Hvad er udfordringerne, og hvor kan der sættes ind for at forbedre indsatserne? Oversigten indgår i e-bogsserien ’Pædagogisk indblik’ og erudarbejdet af lektorerne Dorte Kousholt og Anne Morin. De giver også deres perspektiv i en tilknyttet podcast sammen med to psykologer og en leder fra PPR.
DPU udgiver gratis oversigt over forskning om samarbejdet mellem skole og PPR
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.