Det nye center bliver dannet som led i en gennemgribende omstrukturering af DPU, der nu kommer til at bestå af Institut for Pædagogik, Institut for Didaktik og Institut for Læring med hver omkring 50 videnskabelige medarbejdere. Og så altså Center for Grundskoleforskning, der bliver bemandet med godt ti forskere, men som i konkrete projekter vil trække forskere fra institutterne ind.
"Centret er et signal om, at jeg vil opprioritere og fokusere forskningen i grundskolen. Det er kun rimeligt på en pædagogisk universitetsskole. Skolen er den vigtigste institution i det pædagogiske område, ja, måske i hele samfundet. Den er første led i den nationskabende fødekæde«, siger Lars Qvortrup, der er ny dekan på DPU.
DPU opretter Forening for Grundskoleforskning
I øjeblikket inviterer han interessenter omkring skolen som Danmarks Lærerforening, Kommunernes Landsforening, Undervisningsministeriet og professionshøjskolerne med i en Forening for Grundskoleforskning, som skal rådgive centreret i, hvilke problemstillinger det kunne være relevant at udforske eller lave udviklingsarbejder i.
DPU betaler lønninger til de fastansatte forskere, men vil en kommune for eksempel have udforsket eller udviklet et bestemt emne, kan den købe forskningen hos centret.
Det skal være et varemærke for centreret, at forskningen er evidensbaseret. Men da det stadig er uklart, hvad evidens er i pædagogisk sammenhæng, skal selve evidensbegrebet, som kommer fra medicin, også udforskes og beskrives på centreret.
Pisa og andre internationale, komparative undersøgelser får til huse i Center for Grundskoleforskning, ligesom Dank Clearinghouse, der laver evidensbaserede undersøgelser, også bliver lagt ind under centret.
DPU opretter center for grundskoleforskning
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.