Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job

DLF's udviklingsprojekt

Thorkild Thejsen
Start debatten
26. april 2001, kl. 02:00

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Paradokser og modsætninger må frem i lyset og diskuteres. Der skal dybere analyser til, og der er brug for meget mere konkrete forslag. Det var hovedmeldingen til Dafolos folk, som i sidste uge diskuterede en foreløbig rapport med DLF's hovedstyrelse.

Folkeskolen nr. 17 2001

''Der er bred enighed om', står der. Hvem siger hvad i jeres tekst? Hvor mange mener hvad? Jeg kan ikke bruge alle jeres upræcise formuleringer til ret meget', sagde Vibeke Lynge til Dafolos projektansvarlige og advarede mod brede formuleringer, som alle bagefter kan tolke på deres egen måde.

'Jeg mangler analyser af, hvordan der kan handles anderledes og bedre. Det er ikke nok at skrive, at mange mener, at decentraliseringen er gået for vidt', sagde Stig Andersen.

'Lad os få nogle bud på, hvordan man skal og kan forholde sig - på skolen, i kredsen og centralt. Vi har været gennem masser af processer, men det kniber med resultater, der laver om på tingene', sagde han og efterlyste løsningsmodeller.

Den type meldinger var der mange af hele bordet rundt. Direktør Per Østergaard, Dafolo, takkede for kritikken.

'Vi er blevet en del klogere', sagde han.

Den foreløbige rapport vil blive brugt på en række regionale møder med kongresdelegerede frem til skolernes sommerferie.

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

DLF's udviklingsprojekt

Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplan
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS