DLF søger nye meningsdannere

Danmarks Lærerforening søger i samarbejde med Tænketanken Cevea 25 engagerede lærere, som brænder for at kommunikere deres holdninger om folkeskolen, professionen og samfundet. Gennem undervisning af erfarne debattører og meningsdannere bliver de over tre tredagesmoduler fra november i år til april 2016 klædt på til at deltage aktivt i debatten om den danske folkeskole.

Meningsdanneruddannelsen skal både gøre deltagerne klogere på sammenhængene mellem samfund, profession og fælleskab, give redskaber til at kommunikere med udgangspunkt i lærerfagligheden og skabe et netværk af engagerede kolleger.

Meningsdannere får vitaminer til at fortælle konstruktive historier fra skolens hverdag

Meningsdanneruddannelsen blev oprettet sidste år, hvor 25 lærere blev meningsdannere. Siden har de blogget på skolenindefra.dk og optrådt i både skrevne medier og tv med deres holdninger til den danske folkeskole - set indefra.

Uddannelse over al forventning

En af deltagerne var lærer på 10. klasseskolen Øresund i Helsingør Louise Gill. Hun søgte ind på uddannelsen til meningsdanner, fordi hun var træt af, at lærerprofessionen ofte blev repræsenteret i medierne af en tilfældig udvalgt og ofte semiudbrændt lærer.

"Jeg blev provokeret af, at det ikke var mine fantastiske, engagerede kolleger, som talte lærernes sag, og jeg følte mig meget udskældt som faggruppe. Derfor meldte jeg mig til uddannelsen", siger hun.

Selvom hun, som hun selv udtrykker det, normalt kun har sparsom ros til overs for efteruddannelse, var hun imponeret ud over al forventning over meningsdanneruddannelsen. Det faglige niveau var i top, underviserne var engagerede, og programmet var pakket med interessante ting, fortæller hun.

Faglig og personlig udvikling

"Jeg fik rigtig meget ud af det. Både fagligt, hvor jeg lærte at råbe højt og komme igennem med den gode fortælling om folkeskolen, som jeg mener, vi trænger til at høre - i medierne og gennem indflydelse på min egen skole", siger Louise Gill og tilføjer:

"Men ligeså meget personligt, hvor det har givet et selvtillidsboost at overskride nogle grænser, få et fantastisk netværk af engagerede lærerkolleger".

DLF vil uddanne 25 lærere til meningsdannere

Louise Gill kan varmt anbefale meningsdanneruddannelsen til andre - det har hun faktisk allerede gjort. For det er vigtigt, at flere lærere er med til at sætte dagsordenen, mener hun.

"Jo flere kvalificerede lærere, som tager bladet fra munden og repræsenterer de store masser af lærere, desto mere kan vi være med til at sætte dagsordenen, og det er vigtigt."

Uddannelsen skal søges med en motiveret ansøgning inden den 24. august klokken 12. Læs mere på linket til højre.