"Fællesskabets skole et i multietnisk samfund" er blevet til i et samarbejde med eksperter i tosprogsundervisning og har været igennem en debat i Danmarks Lærerforening, siden et første udkast var til behandling på sidste års kongres. Pjecen har som undertitel Danmarks Lærerforenings syn på folkeskolens arbvejde med integrationsopgaven og rummer blandt andet disse punkter:
Undervisning af tosprogede elever er hele skolens opgave.
Skolens opgave er at være med til at lægge grunden til et aktivt medborgerskab for alle.
Skolen skal synliggøre børn fra de etniske minoriterer, både i sin undervisning og sine udviklingsplaner.
Folkeskolen skal formidle dansk kultur samtidig med, at den kulturelle mangfoldighed skal bruges positivt.
Kommunerne skal ansætte flere tosprogede lærere, der kan spille en vigtig rolle som sprog- og kulturformidlere.
Ligeværd, ligestilling mellem kønnene og demokrati er eksempker på grundlæggende værdier, som skolen må kræve, at alle respekterer.
Interkulturel undervisning skal have en central placering i skolens hverdag.
DLF: Kristendom skal skifte navn til religion
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.