"Vi kan konstatere, at blandt andet på grund af kommunernes økonomiske problemer, ja så er kommunernes fokus ikke så meget på, hvordan vi kan sikre alle elever et godt undervisningstilbud, men i højere grad på, hvordan det er muligt - under dække af, at skolen skal være rummelig - at spare resurser. Det er utilfredsstillende for forældre og elever og belastende for lærere og ledere", tilføjede John Illum.
"Folkeskolen skal være rummelig, men det stiller også krav om, at kommunerne råder over en vifte af forskellige undervisningstilbud til elever, eksempelvis støtteundervisning, specialklasser og specialskoler. For normalklassen er ikke altid det bedste undervisningstilbud til en elev", sagde han.
I udtalelsen kræver DLF, "at kommunerne lever op til deres ansvar, så alle elever får den undervisning og støtte, de har krav på".
Det er elevernes fremtid
Leif Sort fra DLF's hovedstyrelse mente, det var en stærk udtalelse, fordi den har eleverne som centrum. Ingen gider høre på, at lærerne klynker over dårlige arbejdsforhold, men alle er enige i, at man ikke kan være bekendt at svigte svage børn. "Det er deres fremtid, især de handicappedes, der er på spil".
Ane Søegaard fra Frederiksberg Kommunelærerforening bakkede også hovedstyrelses forslag op, men ønskede en ny overskrift, der slog fast, at rummelighed er et snydeord for besparelser. "Rummelighed er et skalkeskjul for besparelser" lød hendes alternativ til hovedstyrelsens: "Kommunerne skal tage ansvar for de svage elever".
Peter Hess fra hovedstyrelsen støttede Ane Søegaards ændringsforslag, men John Illum anbefalede, at hun trak det. Hovedstyrelsens målgruppe for denne resolution er vælgerne og offentligheden, sagde han. Derfor er overskriften "Kommunerne skal tage ansvar for de svage elever" bedre, argumenterede han.
Ane Søegaard fastholdt imidlertid sit forslag. Hun mente, at hendes overskrift netop ville kommunikere perfekt, "når tusindvis af forældre i morgen demonstrerer mod besparelser". Men hendes forslag blev stemt ned, og hovedstyrelsens vedtaget.
DLF: Kommunerne skal tage ansvar for de svage elever
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.