Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Anmeldelse

Digitalt fokus på global opvarmning og klima

"Agent Footprint" et motiverende og supplerende læremiddel til at styrke ulandsformidling og den internationale dimension og dermed helt oplagt at inddrage i en klimauge, i flerfaglige forløb eller blot i det enkelte fag.

Kaare Øster
Start debatten
9. august 2013, kl. 15:55

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

"Agent Footprint" er et solidt, relevant og direkte målrettet læremiddel på nettet, når der arbejdes aktivt med global opvarmning og klima på mellemtrinnet og de ældste klassetrin.  

Titel: Agent Footprint

Pris: Gratis

Forlag: Ibis

Materialet er ganske gratis, dog skal der bruges log-in, for at man som underviser kan oprette elever og vælge passende opgaver til klassens niveau. Log-in fås ved at skrive til verdeniskole@ibis.dk. Derefter kan eleverne individuelt eller samlet arbejde med det helt centrale, nemlig ”Beregneren”. Her kan de med deres viden og forståelse direkte handle ved at skulle opgøre skolens eller deres private forbrug af vand og el og dermed se bidraget til CO2-udledningen.

Landefakta viser grunddata fra i alt 35 lande, hvoraf de fleste er ulande spredt over verdensdelene. Emneopdelte historier fortæller om klimaproblematik, og de er gode til at perspektivere og nå verden rundt. Ofte med et nærværende og motiverende indhold og med baggrund i personlige fortællinger. Af en eller anden grund er landeareal opgivet i hektar, og under landets styreform nævnes faktorer som unge i arbejde og ligestilling.

Opgaver knyttet til historierne og det øvrige materiale og baggrundsstof kan hentes som pdf'er. Nogle opgaver specielt til mellemtrinnet kræver dog en særlig indsats, for eksempel er der en opgave om HDI-indekset, og til en enkelt skal anvendes husholdningssprit, hvilket ikke er tilladt i skolen. Til overbygningen er der kun opgaver til matematik og samfundsfag, men meget stof egner sig også til naturfagene og til fagsamarbejder.

Et fotoarkiv indeholder cirka 100 fotos perfekte til elevernes formidling. Desværre er de ikke tematiseret, og anvendeligheden kunne også øges, hvis hvert foto fik en billedtekst, der kort forklarer indhold og sted.

Målgruppen for sitet er særdeles bred i forhold til både klassetrin og fag. Det meste stof er dog bedst egnet til naturfagene og samfundsfag. Læsbarheden for både tekster og opgaver trænger dog til et grundigt tjek, for at især mellemtrinnet kan klare dem. Ligeledes kan flere hyperlink i for eksempel historier og i ”Ordbogen” få indholdet til at udnytte mediet endnu bedre.

Hvis en løbende opdatering sikres, og der indlægges nyheder, så er "Agent Footprint" et motiverende og supplerende læremiddel til at styrke ulandsformidling og den internationale dimension og dermed helt oplagt at inddrage i en klimauge, i flerfaglige forløb eller blot i det enkelte fag.

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Digitalt fokus på global opvarmning og klima

Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplan
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS