Prøven til brug i 5. klasse er et tilbud til skolerne og lærerne om en diagnostisk test af elevernes sproglige formåen. Det er frivilligt, om man vil benytte den, men mange kommuner har valgt at gøre den obligatorisk. Prøven i 9. klasse har et helt andet formål - den er afsluttende på skoleforløbet og er obligatorisk for lærerne at gennemføre som støtte for den afsluttende karaktergivning.
"Prøven er den samme for børn med svensk som modersmål og for børn med svensk som andetsprog", forklarer Karin Hector Stahre fra den centrale svenske skolemyndighed Skolverket. Der er ikke tale om en test, hvor et bestemt antal rigtige giver et bestemt antal point. Opgavehæftet for 5. skoleår indeholder gruppeopgaver, indviduelle læseforståelsesopgaver, opgaver hvor eleverne skal tale sammen to og to og skriveopgaver. Ideen er, at prøverne lægges ind i det almindelige skolearbejde.
"Men vi har et bedømmelsesmønster, som anviser, hvor der kan være forskelle, når eleven har svensk som andetsprog. Formålet er, at skolerne kan se, hvor der er behov for at sætte særlige resurser ind, fordi en elev ikke har opnået målene for 5. skoleår".
De nationale kundskabsmål er forskellige for faget svensk som andetsprog. Nogle skoler vælger at overflytte tosprogede elever til den almindelige svenskundervisning, efterhånden som de nærmer sig de svensktalende elevers niveau.
Diagnostisk svenskprøve for alle børn i Sverige
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.