DI's administrerende direktør, Hans Skov Christensen, sagde på Uddannelsesdagen i Industriens Hus i dag, at undervisningen i folkeskolen skal være mere rummelig, så alle eleverne bliver udfordret på deres eget niveau.
"De elever, som har svært ved at læse, bliver ikke nødvendigvis bedre af at få flere timer i dansk. For nogle er det måske noget andet, der skal til", sagde Hans Skov Christensen.
DLF's formand, Anders Bondo Christensen, var enig i, at der skal være flere tilbud til svage elever.
"Vi skal ikke have mere af det samme, vi skal have andre tilbud til de elever, som har det svært", sagde han på konferencen. Han foreslog, at man for eksempel kunne give nogle af de svage drenge flere sløjdtimer i stedet for mere dansk.
"Det handler om at få begejstringen tilbage hos eleverne, for uden begejstring lærer de ingenting", siger han.
DI: Flere dansktimer er ikke løsningen
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.