Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Anmeldelse

Det hedder altså ikk' DAMP

Klik for at skrive manchettekst.

Hanne Larsson
Start debatten
13. oktober 2011, kl. 02:25

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

"Det hedder altså ikk' DAMP - om børn og unge med ADHD" er en 41 minutter lang dokumentarfilm fra Film og TV Compagniet om en otteårig dreng og en 16-årig pige, der har fået stillet diagnosen ADHD. De har gennem et stykke tid været i behandling og modtaget rådgivning.

Titel: Det hedder altså ikk' DAMP

Pris: 299 kroner

Type: Dvd

Forlag: Film og TV Compagniet

Filmen viser hovedsageligt de medvirkendes egen oplevelse og beskrivelse af vanskelighederne med opmærksomhed, aktivitet og impulsivitet i dagligdagen. Vi ser situationer fra hjem, skole og efterskole, og der vises interview, aktiviteter og samspil med forældre, søskende, lærere og kammerater.

Det fremgår tydeligt, at det at få en diagnose både kan være en forklaring, der kan være lettende og tage noget ansvar fra én, og samtidig også et svært livsvilkår, en uønsket identitet, som man er nødt til at tage ansvar for at arbejde med. Det er også tydeligt, hvor vigtigt det er, at omgivelserne forstår, hjælper og støtter for at befordre læring, sociale relationer og livskvalitet.

Producenterne angiver, at filmens formål er at øge viden og mindske fordomme om ADHD, og de anbefaler den som diskussionsoplæg i klassen og ved forældresammenkomster. Filmen er engagerende via de personlige beretninger om, hvordan det kan være for et barn og et ungt menneske at leve med en ADHD-diagnose, og den er som sådan velegnet som diskussionsoplæg. Men som oplysningsmateriale savnes en mere systematisk fremstilling af viden om emnet, og det anbefales derfor, at den til det formål anvendes sammen med et fagligt psykiatrisk og psykologisk input.

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Det hedder altså ikk' DAMP

Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplan
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS