. Det begyndte egentlig med den store internationale læseundersøgelse i 1991, der viste, at det stod dårligt til med læsningen i Danmark - rigtig dårligt. Men Pisa 2000 slog for alvor fast, at danske børn ikke klarer sig særlig godt i læsning. Det skærpede opmærksomheden, men der blev ikke snakket om faglig læsning endnu.
. I regeringsgrundlaget i 2005 stod der, at danske skoleelever skulle i verdensklasse, og der blev sat nogle initiativer i gang, blandt andet nedsatte man et udvalg, der skulle udarbejde en national handleplan for læsning.
. Den nationale læseplan kom i november 2005, og det var den, der satte faglig læsning på dagsordenen. En af anbefalingerne er, at læreruddannelsen skal gøre de studerende fortrolige med læseundervisning i fagenes tekster.
. Den nye lov om læreruddannelsen fra 2007 stadfæster i paragraf 15, at linjefagsstuderende skal bringes derhen, hvor de gør sig overvejelser om, hvordan de kan træne skoleelever i at læse fagets tekster.
. I kommissoriet til arbejdet med de nye Fælles Mål fra 2009 stod der, at de nye trinmål skulle indeholde faglig læsning i forhold til faget.
Derfor er den faglige læsning kommet højt på dagsordenen
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.