To spørgsmål til Tina Nedergaard, Venstre: I dit indlæg om skoleforliget hævder du, at I får bedre grundlag for at se, hvad der virker. Hvad mener du præcis med det? Og hvilke oplysninger skal ligge til grund derfor?
Omkring test skriver du, at målet er straks at opdage huller i barnets læring. Hvad mener du med straks?
Er der tale om ugentlige/månedlige test, eller hvor ofte mener du, det skal være, for at man kan sige straks?
To spørgsmål
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.