Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Debat

TI SPØRGSMÅL TIL FORÆLDRE

10 spørgsmål til forældre, som mener, at lærernes konstante målinger (læringsmålstyret undervisning) af elevernes standpunkter er gavnlige for deres børns motivation for at lære.

Lasse Bak Sørensen
6 kommentarer
3. november 2015, kl. 18:26

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

6 kommentarer

1. Hvilke skoleoplevelser var dine bedste og mest lærerige?

Klik her for at indsende dit indlæg til folkeskolen.dk - medsend gerne et portrætfoto, som kan bringes sammen med indlægget

2. Hvorfor synes mange børn, når de når en vis alder, at skolen er kedelig?

3. Hvor effektivt lærer elever, når de keder sig?

4. Bliver skolen mere eller mindre spændende, når lærerne hele tiden måler eleven?

5. Hvad motiverer dig allermest til at yde dit bedste?

6. Hvor vigtige er fællesskaber og trivsel for læring?

7. Skal lærerne fokusere på alt det i skolen, som kan måles og testes og bruge mindre tid på det svært målbare?

8. Hvor højt prioriterer du, at dit barn vedligeholder og styrker sin nysgerrighed, kreativitet og empati i skolen?

9. Er gode relationer til klassekammerater og lærere vigtige for dit barns læring?

10. Bliver undervisningen mere meningsfuld, når den styres af målinger og test?

Hvis du vil læse, hvad jeg mener, kan du fx læse denne artikel:

https://folkeskolen.wp.stage.combell.peytz.dk/571984/maalingsstyret-undervisning---den-synligt-bedste-daarlige-undervisning

6 kommentarer
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

TI SPØRGSMÅL TIL FORÆLDRE

Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplan
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS