Hvad betyder karakteren 02, på hvilket niveau skal en elev præstere for at få karakteren 02
Den tilstrækkelige præstation:Karakteren 02 gives for den tilstrækkelige præstation, der demonstrerer den minimalt acceptable grad af opfyldelse af fagets mål.
Her følger den vejledende karakterbeskrivelse – FP9 02 - Eleven viser ringe kendskab til fænomen(er), proces(ser), stof(fer) eller materiale(r), der ifølge prøveoplægget skal belyses. Eleven anvender kun i ringe grad korrekt faglig terminologi i besvarelse af prøveoplægget. Eleven udviser stor usikkerhed i at opstille og anvende laboratorieudstyr til belysning og/eller eksemplificering af prøveoplægget. Eleven har næsten intet kendskab til praktisk anvendelse af fænomenet, processen, stoffet eller materialet.
Ringe kendskab, ringe grad korrekt, udviser stor usikkerhed, næsten intet kendskab. Disse ord karakteriserer nu, hva der er mindst acceptabel. Nu er "ringe" det mindst acceptable. Hvorfor mon? Der er færre elever, der får 00 og flere der får 02. Dette er jo ikke et udtryk for at eleverne er blevet dygtigere, fordi der nu er flere der får over 00. Jeg kan dog ikke se andre grunde til at acceptere "ringe" som en vurdering der er "bestået". Faget og karaktererne devalueres for (i mine øjne) at score nogle hurtige point ved at få flere "på den rigtige side" af 00.
https://www.uvm.dk/-/media/UVM/Filer/Udd/Folke/PDF16/Jan/160113-Vejledning-til-fysik-kemi-9-og-10-klasse.ashx
Snydes der på vægten for at flere elever til at "bestå" prøven i fysik/kemi?
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.