Kurset har været sjovt, vi har grinet samtidig med, at vi har haft fokus på temaer og faglige udviklingsområder.
Skal det være sjovt at gå i skole? Skal det være sjovt at gå til idræt?JA! mener vi. Vi lærer mere, når vi har det sjovt og er trygge ved hinanden.At der er teori i undervisningen og reflekterende ophold i aktiviteterne, ødelægger ikke oplevelsen af idræt som sjov. Vigtigt er det dog, som vores dygtige undervisere har vist, at opholdet ikke tager for lang tid, så aktiviteten mister dynamikken.
På kurset har vi typisk startet med tillids-/lær-hinanden- at kende- øvelser. Isen brydes. Vi kan gå i gang med det faglige og er klar til at indgå i nye relationer.
Specielt indgangen til temabaseret undervisning, oplever vi alle, har været vanskeligt, uden at det bliver for kunstigt. ”At gøre hinanden gode”, ”Fairplay”, ”Du skal kunne kravle før du kan gå” er alle gode eksempler på temaer, som ikke er for abstrakte for eleverne at forstå.
Skal det være sjovt at have idræt?
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.