Skader målstyret undervisning elevernes læring i håndværk og design?

Jeg er en praktisk lærer. Valgte faktisk at blive lærer, fordi jeg ønskede at undervise i de kreative og praktiske fag.

Når jeg hører ordet målstyring i samme sætning som håndværk og design, billedkunst eller madkundskab, ja så får jeg sådan en lille smule tics. For jeg er i princippet enig med Lene Tanggaard i hendes påstand.

Du kan ikke putte kreativitet i kasser. Punktum.

På trods af det, har jeg sagt ja til at holde en Visible Learning Workshop, der netop tager udgangspunkt i læringsmål og succeskriterier. I håndværk og design. Grunden er, at jeg ønsker en dialog med mine kolleger om præcis hvordan målstyring kan bruges i de kreative fag - uden det bliver en begrænsning for eleverne.

Jeg har ikke alle løsningerne, men har en forhåbning om, at vi i fællesskab kan finde frem til nogle goder ved netop målstyret undervisning i håndværk og design.

Workshoppen kommer til at foregår en torsdag sidst i september, og er for folkeskolelærere i Slagelse Kommune. Jeg glæder mig!