Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Debat

Professionel frihed og individuel sikkerhed hænger sammen

Ole Holdgaard
Start debatten
27. november 2003, kl. 01:00

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Jeg er parat til og har lyst til endnu en periode i hovedstyrelsen. For mig er det helt afgørende, at de beslutninger, der træffes i hovedstyrelsen, har rod i den virkelighed, lærere og børnehaveklasseledere oplever til daglig. Derfor skal der være en tæt forbindelse mellem det centrale og de lokale led i DLF. Den lokale aftaleret må ikke forringes.

Folkeskolen nr. 48 2003

Klik her for at indsende dit indlæg til folkeskolen.dk - medsend gerne et portrætfoto, som kan bringes sammen med indlægget

Læs folkeskolen.dk's debatregler

Arbejdet med en ny arbejdstidsaftale er i fuld gang. Uanset hvornår den er færdig til at træde i kraft, må hovedkravet være, at det sikrer den enkelte lærer individuel/egen tid. Ar­bejdsgiverne har ingen problemer med at stramme kravene til lærerne, uden at de forbedrer mulighederne for at leve op til dem. Derfor skal lærernes ret til individuel/egen tid ikke bringes i spil hverken i kommunen, på skolen eller i teamet. God undervisning kræver både forberedelse og efterbehandling. Kvaliteten heraf er lærerens ansvar. Derfor skal rammerne sikres for at kunne leve op til dette ansvar. Professionel frihed og individuel sikkerhed hænger sammen.

Vi skal have et lønsystem, der i langt højere grad er tilpasset undervisningsopgaven. Lokale løndele skal være organisationsopdelte, så det sikres, at lærerne får den del, de har krav på.

I hovedstyrelsen vil jeg arbejde for, at vi er en offensiv fagforening, der søger at erobre den skolepolitiske dagsorden. Når det gælder læ­rer­nes løn- og arbejdsvilkår, og når det gælder folkeskolens indhold. Det afgørende er, at Danmarks Lærerfor­enings politik udspringer af og har sammenhæng med det, lærere og børnehaveklasseledere oplever og har brug for i deres dagligdag.

Det vil være mit sigte i arbejdet, hvis jeg bliver valgt til den kommende hovedstyrelse.

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Professionel frihed og individuel sikkerhed hænger sammen

Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplan
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS