Finn Held gør ret i (Folkeskolen nummer 14-15) at pointere, at faget pædagogik i læreruddannelsen skal være et fag, der bibringer de studerende viden om de faktiske professionsvilkår i folkeskolen - snarere end et politisk korrekt dannelsesfag med den studerendes personlige udvikling i fokus. Men han burde tage skridtet fuldt ud og sætte vore unge medborgeres niårige ikke ret, men pligt til undervisning i centrum. Det er jo den kolossale udfordring, læreren møder i skolens dagligdag: At skulle få lysten og glæden til at blomstre i en situation, der reelt hviler på en tilsyneladende nærmest unævnelig tvang. Vi får ikke et pædagogikfag, der forholder sig til de faktiske professionsvilkår i folkeskolen, før denne grundlæggende realitet accepteres.
Niels Christian Sauer
medlem af DLF's hovedstyrelse
Pligt før ret
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.