Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Debat

Pædagogisk McCarthyisme

Lise Ring
Ove Vith
Walter S. Nielsen
Start debatten
20. marts 1997, kl. 01:00

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Ole Albæk, som er formand for 'Det Musiske Udvalg' under Undervisningsministeriet, har i TV-Nord i uge syv beklaget sig over, at lærerne ikke deltager i den folkelige debat om fremtidens skole.

Klik her for at indsende dit indlæg til folkeskolen.dk - medsend gerne et portrætfoto, som kan bringes sammen med indlægget

Vi kan godt fortælle Ole Albæk, hvorfor mange lærere holder sig tilbage. Det hænger blandt andet sammen med udtalelser som denne: 'Det Musiske Udvalg holdt sin afsluttende konference den 11. december 1996 - på Fandens fødselsdag. Vi har i udvalget dog ikke følt os som Djævelens advokater. Tværtimod har vi ønsket at tage kampen op mod mørket, mod mørkemænd og mørkets gerninger med en stærk tro på, at folkeskolens fornyelse er både nødvendig og mulig'.

Ovennævnte citat stammer fra det lille hæfte udgivet af Undervisningsministeriet indeholdende ti bud for fremtidens skole. Ud over Ole Vig Jensens forord er der tillige et indlæg af Ole Albæk, og citatet stammer fra dette indlæg.

Her er ikke tale om redelig demokratisk debat, men om at sætte visse personer af anden observans i skammekrogen.

Efter denne udladning udsendt i en officiel skrivelse vælger adskillige lærere at holde kæft frem for at få påklistret stemplet 'mørkemænd'. Efter vores mening minder det mere om 'pædagogisk McCarthyisme'.

Vi ved jo, at når vi skal lære børnene demokrati, så drejer det sig om, at vi selv fremtræder som demokratiske eksempler. Det vil sige, at man er åben over for modpartens argumenter, parat til at ændre egen holdning, hvis modpartens argumenter overbeviser, at man respekterer mindretalsretten, samt at man er saglig og ikke sværter personer med anden observans til med skældsord. Det vil igen sige, at man kan bruge Ole Albæk som eksempel over for elever på, hvordan demokratisk adfærd ikke er.

Tillige kan man ud fra citatet forklare eleverne begrebet anakronisme, for Ole Albæks retorik svarer fuldstændig til 70'ernes ditto med eksempler som 'kapitalisten med den store cigar' med mere.

Lise Ring, København

Ove Vith, Vipperød

Walter S. Nielsen, København

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Pædagogisk McCarthyisme

Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplan
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS