Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Debat

Overgreb skal forhindres

Sven Hejgaard
Start debatten
13. september 2001, kl. 02:00

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Svar til Torben Thomsen, Aars, i Folkeskolennummer 35.

Folkeskolen nr. 37 2001

Klik her for at indsende dit indlæg til folkeskolen.dk - medsend gerne et portrætfoto, som kan bringes sammen med indlægget

Læs folkeskolen.dk's debatregler

Tak for dit indlæg i anledning af omtalen af Vejlby Skole som mobningsfri. Det er som medarbejder på skolen meget spændende at få nye synsvinkler på ens arbejde. Jeg er klar over, at du ikke kan udtale dig kvalificeret om vores projekt ud fra indlægget, men dine udtalelser af principiel karakter er ikke mindre interessante af den grund. Specielt har jeg ikke tidligere tænkt på, at børn er ufærdige mennesker, og ej heller at de mange arbejdsledere, der mobber deres personale, er uintelligente. Jeg er uenig i begge dine synspunkter, men for mig er det ikke vigtigt.

Jeg mener, at mobning er et overgreb, der er et utroligt ondskabsfuldt fænomen. Overgreb skal forhindres, det er vi sikkert enige om. Når vi ved, at 25 procent af danske børn (det svarer til 160.000 børn og er verdensrekord) i alderen fra 11 til 15 år mener sig mobbet, og at mobningen rækker langt ud over skolelivet, så lader vi os naturligvis ikke standse af, at nogle mener, at en spørgeskemaundersøgelse kan være en smule statistisk usikker.

Der, hvor en eventuel uenighed kan fremkomme, er, når talen kommer på, hvilke midler der bruges til at modvirke overgrebene.

På Vejlby Skole begyndte vi for over to år siden en proces, der har til formål at lave et skoleliv, hvor mobning ikke forekommer. Vi satser på god trivsel for elever og personale som den præventive del af arbejdet, desuden har vi vedtaget en handlingsplan i tilfælde af mobning, den plan virker også præventivt.

Om den model, vi arbejder efter, er god eller mindre god, kan naturligvis diskuteres. Det kan ikke diskuteres, om det, vi gør, har en positiv effekt, for det har det.

Endnu en gang tak for dit indlæg, det er vigtigt at holde debatten i gang, det i sig selv har en præventiv virkning. Vi må af med den verdensrekord.

Sven Hejgaard

Vejlby Skole

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Overgreb skal forhindres

Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplan
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS