Når eleverne arbejder mere kreativt med GeoGebra, bliver de dygtige til at anvende programmet, men også gode til at problemløse og finde rundt i programmet.
Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:
Online undervisning i en Covid-19 tid – 2.0
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten. Tak fordi du deltager.
Online undervisning i en Covid-19 tid – 2.0
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.