Om at komme på forsiden af . . .

Med stolthed kan Folkeskolen nummer 1/2 96 berette, at 'en forside kom med i statsministerens nytårstale'.

Måske kan redaktionen nu forstå, at andre også gerne vil se deres produkt omtalt i Folkeskolen.

Vi har som bekendt fået en ny folkeskolelov, hvor et af de nye nøglebegreber er 'undervisning i tværgående emner og problemstillinger', ligesom den praktisk-musiske dimension skal styrkes i alle fag(områder).

I uge 41, 1995, blev der sat fokus på 'Kroppen i Skolen'. Cirka 1.400 skoler over hele landet har arbejdet med et materiale, som er udarbejdet af idrætslærere fra skoleidrætten og den frivillige idræt med støtte fra Undervisningsministeriet, Kulturministeriet samt Danske Gymnastik og Idrætsforeninger og Dansk Idræts-Forbund (redaktionen).

Et materiale, som med udgangspunkt i kroppen og faget idræt giver bud på,

- hvordan fysisk aktivitet indgår som både mål og middel i børnenes intellektuelle, psykiske, sociale og fysiske udvikling,

- hvordan man kan arbejde med de muligheder og rammer, der gives til 'hverdag og fest' for kropslige aktiviteter på skolen og i lokalsamfundet.

Vi har også været stolte af at læse om 'Kroppen i Skolen, temauge 41' i aviser og fagblade - og ikke mindst de mange fine evalueringer, vi har modtaget fra vore kolleger. Ja - mange vil bruge materialet igen - så måske kan Folkeskolen nå det endnu!

Karen Hoffmann-Jørgensen

formand, Dansk Idrætslærerforening