Øjebliksbillede fra en faguge

142 elever.

9 undervisere.

1 tur til Statens Museum for Kunst.

5 kanonværker.

5 praktiske værksteder.

Det er indholdet for elever i 4., 5. og 6. klasse på Skælslør Skole i denne uge. Som underviser er det virkelig fedt at kunne fordybe sig i et fag i en hel uge. Eleverne synes også det er toppen. Specielt når der er indlagt en tur til København, hvori gåturen fra Amalienborg Slotsplads og Rytterstatuen, forbi Marmorkirken og igennem Kongenshave, ender ud ved Statens Museum for Kunst.

Gåturen havde været nok i sig selv. For der var ikke mange, der havde været på Amalienborg Slotsplads før. "Bor Dronningen lige derinde?" var der flere der spurgte. Vi svarede "ja" med et smil. Og selvom planen egentlig var, at vi kun skulle kigge på Rytterstatuen, som er en del af de Kanonværker vi skulle se, ja, så stod Dronningens vindue åbent, og Livgarden var virkelig også interessante. Derfor blev det til et lidt længere ophold ved Amalienborg Slotsplads, end planlagt.

På gåturen mod Statens Museum for Kunst kommenterede flere den smukke Marmorkirke. En gruppe drenge faldt i svime over en smuk beboelsesblok i røde mursten, hvor solen skinnede på de små altaner. Mange var irriterede over alle bilerne. Og de virkelig mange lyskryds. I Kongens Have var der pludselig plads. Og grønt. Og på den anden side af haven, tronede Museet sig op og ud, med det store bassin med vand foran sig.

At tage på tur giver noget helt særligt. Jeg havde i min naivitet troet, at vi bare skulle transportere os selv fra A til B. I stedet blev det til en sanselig rejse, hvor eleverne gik fra indtryk til indtryk. For til sidst at stå i det store Statens Museum for Kunst.

Min oplevelse af elevernes oplevelse, kan ikke beskrives med ord. Og det skal den egentlig heller ikke. For budskabet er klart: vi skal huske at give vores elever oplevelser væk fra bøgernes blanke sider. Ikke kun anderledes praktiske oplevelser, men sanselige oplevelser, som at gå en tur i København.

Jeg lagde ud med hensigten om lave en kort midtvejsstatus på ugen, men endte med noget helt andet. Ganske ligesom målet med turen til Statens Museum for Kunst blev meget mere, end hvad der var planlagt.

Jeg vender stærkt tilbage med værkstedsbeskrivelser og baggrund for at have et forløb om Kanonkunst på tre årgange. For det er noget af en oplevelse!