Sagen er dog for alvorlig til latter, men mon ikke de fleste har det som mig: Hvad har de gang i? Hvad skal al det postsyr dog til for? Hvori består det afgørende nye?
Come on! Læs og vurder selv udspillet, kilde: Undervisningsministeriet.
1. Flere fagtimer i folkeskolen:
Den nuværende understøttende undervisning reduceres med gennemsnitligt tre timer om ugen. I stedet indføres flere timer i naturvidenskabelige fag, og skoledagen forkortes med gennemsnitligt 1,8 timer..
2. Ny læsekampagne:
En treårig indsats skal styrke elevernes læselyst.
3. Færre faglige bindinger for undervisningen:
Tværgående temaer som 'it og medier' og 'innovation og entreprenørskab' snævres ind til at omfatte færre fag.
4. Færre vikarer og bedre lærerkompetencer:
Regeringen vil indføre større gennemsigtighed i brugen af vikarer og reducere den.
5. Større kompetencer til skolebestyrelser:
Skolebestyrelser skal have en plads i ansættelsesudvalget, når en ny skoleleder ansættes.
6. Præcisering af brugen af paragraf 16b:
I dag kan man bytte dele af den understøttende undervisning ud med en ekstra lærer i andre timer. Det har ifølge regeringen taget overhånd, og derfor skal reglerne indskærpes.
7. Forsøg med selvstyrende skoler:
Regeringen vil tilbyde én skole i hver kommune at indgå i en tiårig forsøgsordning, hvor den slipper for en række krav til blandt andet antal undervisningstimer, lektiehjælp og bevægelse.
Kilde: Undervisningsministeriet.
Nyt skoleudspil – en tynd kop the.
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.