Der er i øjeblikket politisk fokus på at styrke de praktisk-musiske fag i folkeskolen. Det er vi mange, der glæder os over. Den praktiske dannelse bør vægtes lige så højt som den boglige, og det bliver muligt, hvis man giver timer til fagene i udskolingen, styrker lærernes kompetencer og laver fagene til prøvefag på lige fod med øvrige udtræksfag.
Det er på tide, at hænder, krop, æstetik, rum og sanser vækkes til live igen i en skole, hvor alt efterhånden kun er hoved og virtuelle verdener. I de praktisk-musiske fag - og især madkundskab - kan man om noget ” lære, ikke for skolen, men for livet.”
For madkundskabs vedkommende har vi helt konkret givet anbefalinger direkte til undervisningsudvalget og Regeringen. Så kære politikere: Nu har vi givet begrundelserne – nu er det op til jer at tage beslutningerne! Men husk, at det gælder alle fagene, også madkundskab, der har tendens til at stå i skyggen af de oprindelige æstetiske dannelsesfag.
Læs mere her:
https://folkeskolen.wp.stage.combell.peytz.dk/618626/madkundskab-som-proevefag
https://folkeskolen.wp.stage.combell.peytz.dk/630560/kan-i-ikke-se-os--vi-er-jo-lige-her
Nu er begrundelserne givet
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.