Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Debat

Mavefornemmelser eller...?

I den nye tids voldsomme sprogforandring er der direkte tåbeligheder. Var det ikke noget for lærerne at kigge på?

john lindblad christensen
4 kommentarer
3. november 2015, kl. 00:47

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

4 kommentarer

Der opstår hele tiden ord og vendinger, som tilsyneladende kun har den funktion at vise, at man kan mere end sit fadervor.

Klik her for at indsende dit indlæg til folkeskolen.dk - medsend gerne et portrætfoto, som kan bringes sammen med indlægget

Er der f. eks. nogen af de tilstedeværende, der kan fortælle mig, hvorfor de inkluderede børn i folkeskolen har "problemstillinger".Jeg har altid troet, at det bare hed problemer, men det er måske to forskellige slags.

Fornemmelser udgår vel fra et sted i hjernen. Men hvorfor hedder det så "mavefornemmelser"? Eller er det særlige fornemmelser, der tales om.

Min mave taler i hvert fald mest om mæt eller sulten.

Og oftere og oftere hører man folk i tv sige "ricisi", selv når de taler i ental.

Jeg er helt med på, at vort sprog forandres, og jeg hylder endda den voldsomme engelske invation, fordi den gør kommunikationen mellem verdens lande bedre.Men en eller anden form for logik kunne man vel forvente.

Jeg kan som pensioneret lærer kun konstatere, at det er sådan, men Danmarks lærere har vel en opgave her?

For de lærer vel ikke i tredie klasse, at det hedder mavefornemmelser?

4 kommentarer
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Mavefornemmelser eller...?

Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplan
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS