Linjefagsfiksering undrer mig

Margrethe Vestager vil ikke give lærerne lov til at undervise i fag, de ikke har haft som linjefag (folkeskolen.dk den 16. juni), og DLF er enig (folkeskolen.dk den 25. maj), men er alle lærere det?

Hvad hvis man er uddannet for mange år siden med et linjefag, man ikke har undervist i siden? Skal man så pludselig til at undervise i det?

Hvad hvis linjefagene ikke kan fylde et skema ud? Skal man så til at have lektioner på flere skoler? Eller skal skolerne til at bytte lærere?

Hvad med de fag, man har haft i mange år og føler sig helt hjemme i? Er erfaring uden betydning, fordi man ikke har haft det på linje?

Hvad med de lærere, der har lærereksamen med fire linjefag? Er de så dobbelt så kompetente?

I nedskæringstider hvem ryger så først. Læreren med fire linjefag eller læreren med to?

»Tag det roligt. Du kan blive efteruddannet og få ekstra linjefag«, hører jeg. Men hvor mange linjefag forestiller man sig, at kommunen betale mig for at tage?

I en tid, hvor man snakker om fleksibilitet og omstillingsparathed, så undrer den linjefagsfiksering mig.

Sluttelig kan det undre, at Margrethe Vestager som cand.polit. både har været undervisnings- og kirkeminister og efter valget sikkert bliver minister for noget helt tredje, medens jeg ikke kan undervise i kristendom i 5. klasse uden at have haft det på linje.