Læring i bevægelse - eller bevægelse i læring?

Læring i bevægelse eller bevægelse i læring?

D. 25+26.oktober deltog jeg i ”idrætslærernes Forum” i Vejle, en begivenhed der finder sted hvert andet år, arrangeret af fire af idrættens store organisationer; Dansk skoleidræt, DGI, DIF og Dansk idrætslærerforening.

Det var en fantastisk oplevelse!

Som engageret og entusiastisk idrætslærer med stort I, er det altid en fornøjelse at få lov til at dele faglig passion med ligesindede. Og når man så samtidig får ny viden, får udvidet sit repertoire og møder inspirerende, fremragende undervisere, så går tingene op i en højere enhed!

Når jeg starter min blog med at nævne Idrætslærernes Forum, så gør jeg det fordi, at et sådan forum rummer stort set alt det, man kunne ønske sig for at styrke faget idræt i folkeskolen.

Og fordi, der i fællesdebatten torsdag eftermiddag, næsten enstemmigt var enighed om, at den største udfordring for idrætsfaget (og lærerne), er at gøre faget til det dannelsesfag det allerede er – med fokus på at lære noget i timerne – ikke blot at aktivere nogen!

Dette vil jeg gerne dvæle lidt ved.

I Fælles Mål for idræt, faghæfte 6, står der, at idræt er et: kundskabs-og dannelsesfag, og at faget er ”fysiske handlinger og aktiviteter kombineret med følelser, overvejelser, eftertænksomhed, fantasi, oplevelser, færdigheder og kundskaber”.

Hvordan kan det så være, at der til stadighed sås tvivl om fagets status som dannelsesfag?

Dette spørgsmål håber jeg, at I med denne blog vil hjælpe mig med at få svar på – og samtidig håber jeg, at kunne nuancere og brede viden ud om fagets mange facetter.

Læring i bevægelseI august satte Christine Antorini et nyt projekt i søen, nemlig ”Læring i bevægelse”. Tiltaget handler om at styrke børn og unges fysiske aktivitet i dagtilbud, grundskolen, gymnasiale uddannelser og erhvervsuddannelser.

Siden har idrættens interessenter, lærere, leder og konsulenter fra landets mange kommuner bidraget med bl.a. input til, hvordan vi bedst muligt får integreret fysisk aktivitet og bevægelse i skolens hverdag. Vi har modtaget massevis af eksempler på god praksis, og det er en fornøjelse at få indblik i alle de fantastiske tiltag og projekter der er i gang over hele landet. Læring i bevægelse skulle gerne blive til glæde og inspiration for alle landets skoler.

I slutningen af november mødes Ministeriet for Børn og Undervisning med praktikere og folk med faglig indsigt, for at systematisere og dele viden om området. Projektet er selvsagt i konstant bevægelse, og vi modtager gerne input fra jer, idrætslærere og bevægelsesfolk derude! Du kan læse mere om projektet her: https://www.uvm.dk/I-fokus/Laering-i-bevaegelse

Jeg ser fem til at læse jeres indlæg på bloggen!Rikke C. Stobbe