Lærernes arbejdstid - elevers timetal

Jeg savner en væsentlig vinkel i denne debat. Hvorfor nævner KL ikke timetallet overhovedet? Den almindelige dansker sætter lighedstegn mellem "lærerne underviser mere" og "elever får mere undervisning". Altså er KL ude på, at eleverne får mere undervisning, hvilket den almindelige dansker forstår som et kvalitetsløft. Intet kan være mere forkert. KL er ikke interesseret i at give eleverne flere undervisningstimer. Tvært imod er det helt store puslespil i gang ude i kommunerne. Hvordan kan vi sammensætte så store klasser som muligt? Hvordan kan vi sikre at en skole skal bruge så få undervisningstimer som muligt? Hvordan kan vi skrue timetallet sammen, så vi kan klare os med så få lærere som muligt? Dette er KLs agenda. Intet andet.

Tænk hvis KL gik på banen for at få kommunerne til at sætte timetallet op i skolerne. Sker ikke. Lærerne skal undervise mere, IKKE for at eleverne skal have mere undervisning, men for at få lærerne til at æde hinandens arbejde.

Jeg foreslår DLF laver en storstilet kampagne: "Tror du at lærerne skal undervise mere for at give eleverne mere undervisning?" DLF kan også gå i dialog i medierne (hvor KL jo selv synes at dialogen skal foregå) "Kære politikere. Hvis I sørger for at kommunerne skal give eleverne flere undervisningstimer, så vil vi lærere gerne undervise tilsvarende mere". Send KL i defensiven overfor politikerne. Lad KL åbenbare deres sande ansigt overfor befolkningen. Kom nu DLF, kom nu Onkel Anders. Smid den hønsestrikkede og kom ind i kampen. Vi er under angreb.