Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Debat

Kongressen og Kipketer

Underrubrik

Thorkild Thejsen
Start debatten
12. oktober 2000, kl. 02:00

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Hvis de olympiske lege havde ligget efter DLF's kongres, og hvis de delegerede havde vedtaget en resolution om det, skulle Wilson Kipketer ikke have nøjedes med sølv i Sidney. Den tanke kunne tilhøreren få. For i forsamlingens selvopfattelse er de delegerede tilsyneladende udstyret med almægtig styrke. Tretten resolutioner og vedtagelser blev det til. Intet er for stort eller for småt; selv et forslag om linjebrud kom til afstemning - og blev enstemmigt vedtaget. Sikke en politisk sejr at komme hjem med.

De største kvaliteter ved DLF's kongres viser sig, når beretninger fra medlemmers hverdag tilsammen danner nuancerede billeder af, hvor problemerne er, og af, hvordan der kan arbejdes for at finde løsninger. Eller når modsætningerne bliver talt ned eller op i rette størrelse, så foreningens højeste myndighed kan pege på perspektiver og beslutte en politik. Dér bør tyngden ligge.

Og så bør man holde op med at tænke så meget på at give pressen den bedste performance. Resolutioner rydder ikke forsider. Men de leder for eksempel efter modsætninger mellem ord og handling og efter konkrete eksempler fra virkeligheden. Måske er det en god idé, at de analysefolk, der hjælper DLF med udviklingsprojektet, også kigger på kongressens betydning og funktion.

-th

Debat 26

Kommentar 30

NETopNU 36

Spot 38

Anmeldelser 41

Ledige stillinger 48

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Kongressen og Kipketer

Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplan
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS