Kom nu, fagblad. Vær seriøs!

Åbent brev til Folkeskolens chefredaktør, Hanne Birgitte Jørgensen.

Jeg læser med beklagelse den beskrivelse af Frederiksbergs dispensationsansøgning for understøttende undervisning, som bringes i dette nr. af Folkeskolen.

I koblingen mellem overskrift og manchet, kan selv den opmærksomme læser få den opfattelse at Frederiksberg Lærerforening er modstander af kortere skoledage og derfor har modsat sig dispensationen.

Hvis redaktionen på Folkeskolen har læst FLFs udsendte pressemeddelelse, eller hvis Folkeskolens journalist havde bragt mine citater i sammenhæng, så ved du, at skolernes tillidsvalgte og bestyrelsen i FLF bakker 100% op om at anvende ressourcerne bedre.

Vi mener jo lige netop, at vi skal anvende timerne til den understøttende undervisning til reelt at understøtte undervisningen, fx gennem to-lærerordninger, inklusion, styrkelse af arbejdsmiljøet for både elever og lærere gennem bedre forberedelse osv.Kort sagt; vi støtter tanken om at bruge ressourcerne til at sikre bedre vilkår for undervisningen.

Det fremgår ingen steder i jeres uddrag.

Jeg håber, at I – lærernes fagblad – er ”på samme side” som lærerne i denne sag.

Jeg opfordrer derfor Folkeskolen til at bringe læserne klarhed om Frederiksberg Lærerforenings faktiske opfattels​e.

Med venlig hilsen

Ane Søegaard

Formand for Frederiksberg Lærerforening