Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Debat

Kan vi lære noget af Covid19 ?

om os selv, vores kultur - se den "udefra"? Kan vi reflektere .... lære at "tæmme os selv - noget som filosofisk betragtes som sværere end at tæmme 10 vilde heste" ...
"Ka' vi bli'e klogere"?

Jan Larsen
Start debatten
12. maj 2020, kl. 11:33

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

EDIT EDIT ... er groft sagt Covid19-periodens "rygrad / omdrejningspunkt"

Klik her for at indsende dit indlæg til folkeskolen.dk - medsend gerne et portrætfoto, som kan bringes sammen med indlægget

SÅ mange, har trådt i spinaten, og måttet erkende "for hurtige konklusioner" eller "er blevet klogere" - inkl. undertegnede ...

Og, jeg blev positivt overrasket, først - ift. DK's håndtering af Covid19...

- for, ligesom Dronning Margrethe og andre, var jeg frustreret i starten - over at en del danskere ikke tog Covid19 alvorligt.

- Noget som heldigvis ikke holdte stik - for den "fysiske, omend usynlige" fremmede gæst, blev heldigvis taget alvorligt.

Men, så begyndte jeg at reflektere, over hvorfor? ...

- for, bag en handling og valg, må der være en substans / en sammenhæng, tænker jeg.

Og, denne årsags-sammenhæng :

- jeg begyndte at tænke i "paralleller" da det ofte "fremkalder mening"...

- Vi tog Covid19-hygiejnen lige så alvorligt, som afspritningen af vores hænder, efter et besøg i Zoo's Gede-anlæg.

- Og, vi går meget ind for hygiejne og distance ... vi har alle ret til frirum, jfr. grundloven, på vores egne matrikel.

- grænser er ofte vigtigere end samvær og inklusion ("retten til at vælge fra", og anerkendelsen af denne ret).

Hvordan håndterede politikerne krisens start-faser ?

- VK's evindelige "vi ved bedre" og "derfor sidder vi og bestemmer for alle danskere" rationalitets-retorik, fik sig en uhørt og velfortjent pause. VK var "tavse" for en stund.

- SocDem. fik lov til at tale ... måske strategisk af VK, for der kom hårde betingelser for dansk erhvervsliv etc. - de formende & definerende skulle lige pludselig "stoppe" deres virksomhed, og se på "den pulserende anti-virus indsats" fra offentligt system-side - se til fra sidelinjen (vs. i førersædet) på noget, som private virksomheder og definerende mennesker oftest har et meget anstrengt negativt forhold til.

- Senere ville VK dog igen bestemme, og begyndte igen at fremkalde VKs strategiske mest fremsatte påstand: "at SocDem & venstrefløjen var uansvarlige".

- VK var selvsagt frustrerede over, at de i chr.borg.-børnehaven af DK's flertals-befolkning var dømt ude .. men, sådan er jo blot, når nogle føler sig bedre end andre - man kan ikke altid få det man vil have, som et forkælet curling-barn ej-heller bør kunne!

Og, var det Danskerne eller Heldet ?

- der klarede denne her krise - ... for, reflektion fremkalder, at der var noget i det her "hver for sig", der passede godt ind i DK. ... og, en tanke er, at vi måske blot er vant til at være "hver for sig" .. og ikke "være sammen" med andre / på tværs.

- I Italien & Spanien var det sværere. De er vant til "at være sammen, mange, flere-generationer, og hele tiden" ... vs. os, der i DK forlængst har evolutioneret os væk fra at "bo sammen flere familier, pga. fattigdoms-fjernelse, samt ydelser, og endelig pga. selvudvikling!) ...

- Vores "rene indbyggede held": Måske er det ikke vores "super kryds-og-slange gode indsats" - selvom den varmer dejligt - men i stedet vores kultur, der reddede os... men, vi blev i hvertalf reddet af noget! ... indtil videre, i hvert fald ...

- Redningen var måske blot at "gøre som hidtil" (som det falde ros naturligt)?: At gøre lidt mere, ift. at føre en distanceret selvstændig (egoistisk) hverdag. Noget som er en simplificering, for der var nogle, der savnede noget - f.eks. familier der besøgte deres ældre på plejehjemmene (eller i hvert fald ikke ville have andre til at bestemme om de kunne/måtte dette).

- En anden udfordring, der fremkom, og som blev opprioteret: At vi ikke kunne "behovsopfylde" - vi savnede enormt meget den flegmatisk-flotte-egofrisure, indkøbscentrene, de miljøuansvarlige shoppings-ture, forbrugs-festen.

Blive klogere :

- for dem, som åbner øjnene, og ser forbi "det genrefaste og rationelle her" ...

- mange/alle tog fejl - og bliver klogere, som det her udvikler og viser sig - som vi kommer længere ind i denne nye verden ... at rejse er at leve (og lære nyt) ... og, det gør vi i den grad, nu ...

- og jeg tog fejl, og virkeligheden "tog fusen på mig" ... og jeg glemte at tænke den danske "hver for sig" kultur ind.

- og, måske "bliver" andre også i "reflektionen" - dvs. "i nyorienterings-fasen" ... hvilket bl.a. miljø-fortalere, anbefaler...

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Kan vi lære noget af Covid19 ?

Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplan
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS