Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.
Start debatten
I mit arbejde som socialpædagog får jeg tit præsenteret et billede af en ung, når jeg skal igang med at lave relationsarbejde til den pågældende, at denne har en diagnose, multiple diagnoser(Komorbiditet) og/eller domme for overtrædelse af straffeloven.
For at skabe en god relation til min målgruppe, handler det for mig, ikke kun om mødet med et andet menneske, men også om at møde det i øjenhøjde. At formå at gå bag om diagnosen og dommen og møde det, hvor det er. Det er noget man kan træne sig til.
Det giver succes!
Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:
Inklusion, diagnoser og domme for overtrædelse af straffeloven
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten. Tak fordi du deltager.
Inklusion, diagnoser og domme for overtrædelse af straffeloven
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.