Hvis det skal lykkes – skal alle i spil

Vi er netop ved at afrunde kurset ”Elevernes læring i idrætsfaget anno 2015”. Det har sat nogle tanker i gang.

Idrætsfaget skal sættes i fokus helt nede fra 0.klasse og hele vejen til afgangseksamen. Vi skal have lavet en fælles progression hele vejen op. Det bør ske ved, at man mødes i fagteamet på alle trin kontinuerligt. Det forudsætter at underviseren er læreruddannet og også helst linjefagsuddannet.

Vi kan mærke, at hvis vi skal gøre en forskel og inkludere den nye form i faget idræt så forudsætter det følgende:

• Faciliteter/ressourcer skal passe til undervisningen. Fx tilgængeligt Smartboard i idrætslokalet, netværk, tilstrækkelige lokaler, minimere transporttiden etc.
• Fagteam opprioteres og der skal en større vidensdeling blandt kollegaer. Fokus på at gøre hinanden gode. Der skal i årskalenderen afsættes HELE dage til fordybelse, sparring, udvikling og planlægning.
• MEGET større fokus på teori i undervisningen
• Eleverne - der skal en kulturændring hos elever der gør, at de også bliver bevidste om den ændrede form. Derudover er det også vigtigt, at eleverne ikke er på for store hold.
• Målstyret undervisning. Det er vigtigt, at eleverne ved, hvor ”skibet” sejler hen og hvorfor. Der skal større fokus på målsætning og løbende evaluering med eleverne.

Idræt og bevægelse får en helt andet placering end hidtil - skal projektet lykkes skal alle i spil - elever, forældre, kollegaer og ledere.