Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Debat

Hvad med anseelsen

Bent Thøsing
Start debatten
13. oktober 2006, kl. 02:00

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

»Lærernes fagforening har i mange år skadet lærernes anseelse ved en udpræget lønmodtageragtig, næsten proletarisk måde at argumentere på«. Citatet er fra Bertel Haarders udtalelse til Ugebrevet A4.

Folkeskolen nr. 41 2006

Klik her for at indsende dit indlæg til folkeskolen.dk - medsend gerne et portrætfoto, som kan bringes sammen med indlægget

Læs folkeskolen.dk's debatregler

Tja - det kan han da have nogen ret i! Hvad kan årsagen mon være? Mens jeg læste til lærer, yndede vi at sammenligne os med teknikumingeniører rent uddannelsesmæssigt, og vi nærede, skulle det vise sig, falske forhåbninger om også at nå dem lønmæssigt.

Efterhånden kunne vi så konstatere, at faglærte arbejdere efterlod os i kølvandet rent lønmæssigt. Vi blev mere og mere klar over, hvad der mentes med udtrykket »flipproletar«. Lønmodtagere havde vi jo været hele tiden. Helt fra begyndelsen hed det: »Læreren skal være en bonde blandt bønder«. Men bønderne var jo efterhånden ganske godt aflagt.

Folk mener jo almindeligvis, at tegnebogens tykkelse er ligefrem proportional med en mands intelligens og dermed bestemmende for hans anseelse. Så forstår man jo umiddelbart, at det efterhånden begyndte at stå noget sløjt til. Da det ydermere er en kendsgerning, at jo bedre folk kommer til at kende en, jo mere går respekten fløjten. Ingen er helt for sin kammertjener.

Forkortet af redaktionen

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Hvad med anseelsen

Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplan
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS