Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Debat

Hulhed i helheden

Ann Siebenhaar
Lisbeth Madsen
Ulla Poulsen
Start debatten
10. december 1998, kl. 01:00

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Vi har nu arbejdet cirka et halvt år i den ændrede skolestart i Rødovre: Vi er børnehaveklasseledere, og har sat os for at evaluere det halve år.

Klik her for at indsende dit indlæg til folkeskolen.dk - medsend gerne et portrætfoto, som kan bringes sammen med indlægget

Det har været hårdt arbejde. Den største ændring for os er nok, at vi nu er fire voksne mod tidligere to i hver børnehaveklasse. Vi er to lærere, en børnehaveklasseleder og en pædagog fra skolefritidsordningen.

Lad os for nemheds skyld kalde os A, B, C og D.

Ugens forløb ser sådan ud:

Mandag:

Lærer A har ansvaret i børnehaveklassen fra 8 til 13.

Børnehaveklasseleder C er SFO-pædagog til morgenåbning fra klokken 6 til 8, børnehaveklasseassistent fra 8 til 13 og børnehaveklasseleder med ansvar i sproggruppen fra 13 til 16.

A er nødt til at orientere C om, hvad der skete fredag fra 8 til 10.

Tirsdag:

Børnehaveklasseleder C er SFO-pædagog. til morgenåbning fra 6 til 8 og har ansvaret for børnehaveklassen fra 8 til 13.

SFO-pædagog D er assistent fra 8 til 13.

C bliver nødt til at orientere D om, hvad der skete mandag.

D må orientere C om, hvad der skete fredag.

Onsdag:

Lærer B har ansvaret i børnehaveklassen fra 8 til 13. Børnehaveklasseleder C er børnehaveklasseassistent fra 8 til 13 og -leder med ansvar i sproggruppen fra 13 til 16.

B bliver nødt til at orientere C om, hvad der skete mandag og tirsdag.

Torsdag:

Børnehaveklasseleder C er SFO-pædagog til morgenåbning fra 6 til 8 og børnehaveklasseleder med ansvar for klassen fra 8 til 13. SFO-pædagog D er assistent fra 8 til 13.

C bliver nødt til at orientere D om, hvad der skete onsdag.

Fredag:

Lærer A har ansvaret for børnehaveklassen fra 8 til 10. Lærer B har ansvaret for den fra 10 til 13, og børnehaveklasseleder C har skemafri. SFO-pædagog D er assistent fra 8 til 13.

D bliver nødt til at orientere A om, hvad der skete tirsdag og torsdag, og hvad hun hørte, der skete onsdag. D bliver nødt til at orientere B om, hvad der skete torsdag og i timerne fra 8 til 10 fredag.

Se, det er en ændret skolestart, der skal skabe helhed for både børn og voksne. Blev I forvirrede? Så læs det en gang til, for det er vores hverdag - vores arbejdsvilkår!

Ann Siebenhaar

Ulla Poulsen

Lisbeth Madsen

Nyagerskolen, Rødovre

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Hulhed i helheden

Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplan
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS