Vi skal have specialeundervisningssteder ud på alle skoler udtaler vores nuværende undervisningsminister.
Nu er det sagen bliver kryptisk, for da den daværende minister Antorini for knap 10 år siden fik inklusionsloven igennem, var det da med henblik på, at vi skulle inkludere flere elever på egen skole, eller?
Det modsatte er sket, men vejen til specialtilbuddene har ofte været en lang rejse for de elever og deres familier, der ikke blev mødt af en anerkende og værdig inklusion på egen skole, med nok hænder, mindre klasser og personale med kendskab til elevernes specifikke behov. Nej modsat er de for, at få den rette undervisning dagligt blevet transporteret væk fra deres lokalområde, kammeraterne og fritidsinteresserne til specialskoler.
Jeg håber, at vejen tilbage til specialundervisningssteder på lokale skoler vil blive kortere og der vil blive lyttet til de fagpersoner der ved hvad der skal til for, at en anerkendende værdig inklusion kan lykkedes og at vi ikke skal blive ved med, at sende de mange elever ud på den lange vej til specialskole.
En mærkesag jeg vil arbejde for i Danmarks Lærerforenings hovedstyrelse.
Frem og tilbage er lige langt eller er det?
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.