»Hvis budskabet ikke bliver forstået, så er det, fordi det ikke er informeret godt nok ud«, siger en skolebestyrelsesformand til Folkeskolen nummer 23 i et forsøg på at forklare, hvad der gik galt, da en svensk importeret udviklingspakke kørte af sporet på hans nordfynske skole. Og forvaltningschefen er enig. Men denne historie beretter tilsyneladende ikke om et projekt, der ikke blev »forstået«. Det fatale har næppe været manglende informationer, men snarere manglende vilje til at lytte til de indvendinger, informationerne udløste. Er det mon forstået, eller skal det »informeres bedre ud«?
Debat
Forstået
Forstået
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.