Foreningens fremtid i spil

Jeg genopstiller til en ny periode i hovedstyrelsen, hvor jeg vil arbejde for, at

• periodeforhandlingerne bliver et brud med lov 409, og vi gennem aftaleret og medindflydelse opnår en arbejdstidsaftale med fælles grundvilkår for alle lærere og børnehaveklasseledere.

• arbejdsmiljøet tages alvorligt, så hverdagen med inklusionsproblemer, øget digitalisering, mange lektioner, ringe forberedelsesmuligheder og stress, vold/trusler om vold bliver håndteret gennem handleplaner og aftaler, så lærerne får mulighed for at udføre deres undervisning og øvrige opgaver.

• en underfinansieret folkeskolelov, hvor fokus på mål og kontrol presser lærernes professionelle råderum, gives resurser og drejes rundt, så fokus bliver på formålsparagraffen, formålet med at gå i skole, hvor dannelse og tilliden til lærernes dømmekraft igen er hos politikere og forældre.

• forbindelsesleddet og samarbejdet mellem hovedstyrelse og de lokale foreningsled styrkes ved inddragelse og viden om begges indsatser - lige fra medlemmet i den hektiske hverdag på skolen og på de øvrige arbejdspladser, vi er til stede på, til de travle tillidsvalgte tillidsrepræsentanter, arbejdsmiljørepræsentanter, kredsstyrelser og til hovedstyrelsen.

Vores folkeskoleideal viser, hvor vigtig folkeskolen er for eleverne og for sammenhængskraften i Danmark. Det skal bruges til at forbedre lærernes forhold på alle måder - til gavn for elevernes udbytte af undervisningen.

Der er meget på spil i og for foreningen - jeg vil være med til at præge, at vi kommer godt igennem udfordringerne internt og eksternt, så vi stadig kan have en forening af dygtige og engagerede medlemmer på alle skoler og arbejdssteder, hvor vi er repræsenteret!