Facebook er et ”superbrand”; et firma™ på markedet…

Facebook er et "superbrand"; et firma™ på markedet…

Først en perspektiverende vinkel fra Folkekirkens diskurs og senere en spidsformulering angående pointens påtrængende relevans i forhold til vores allesammens Folkeskole:

Skribent David Rehling ironiserede for nylig i Dagbladet Information (på "den med tiden noget ringere"s bagsideshow "FOLK" 11/9 2013) over nogle kirkesognes negligering af Facebook-firmaets ellers så stærkt promoverede tilbud angående kommunikation og opmærksomhed i forhold til ganske enkelt ALT.

Rehling citerede Biskop Holm for et brandgodt svar desangående. Kjeld Holm har åbenbart tænkt sig at stå fast på den besindige og seriøse kommunikationspolitik, som de sogne, der har menighedsråd med evne til refleksion over det højmoderne samfunds grasserende problematikker, fører med bl.a. flot arbejde via hjemmesider & mediecenter.

Den aldrende Rehling godter sig - slet skjult bag sin fortsat studentikose ironi - over at se sig i stand til at være ung med de unge; i modsætning til disse mediesky kirkefolk af nogle vrantne Jeronimae, som altså ikke finder Rehlings og millioner af andres tiljubling af dette firma interessant ift. den institution, de beskæftiger sig med.

Det relevante og mærkeligt forbigåede spørgsmål i denne forbindelse lyder:

Skulle de menighedsråd, der så ivrigt har kastet sig ud i samarbejde med dette utroligt indflydelsesrige "superbrand", mon ikke forsøge sig med en kritisk debat og ikke hovedløst halse efter nyeste smarte tricks og trends?

I heldigste fald ville denne debat sive videre til landets skolebestyrelser, som bør overveje, om Folkeskolen behøver at følge de stærkeste på markedet (Microsoft, Apple, Facebook).

Jeg kender eksempler på skoleklasser, hvor kun elever, som dyrker og understøtter Facebook, modtager visse af beskederne fra deres lærere(?!)

Og på den lokale skoles forældre-intranetsystem figurerer det multinationale selskabs navn og logo samt den evindelige "like-tommelfinger" flot og fornemt på "log-in"-siden, hvor det brandes med vældig gennemslagskraft og fylde…

Jamen, er det en naturgiven sandhed, at vi alle i dette folk ønsker at virke under en sådan snedig hat? Hvis det er svært at se alvoren i den her skitserede problematik, så læs fx lederen i Information 15/10 2013, hvor det fortælles, at både den franske og den tyske regering bekymret vil "arbejde for større teknologisk […] uafhængighed af de amerikanske aktører som Google og Facebook".

Lad nu den kritiske sans dukke frem igen, glem den evindelige frygt for at fremstå som de-sure-fra-70’erne og tænk frit og grundigt over Folkeskolens betydning og selvstændige værdighed i med- og modspil i forhold til dén verden, skolen er situeret i!

Lars Svane, tidl. lærer, i dag evighedsstudent, Nyvej 7, 7300 Jelling City.