Et døgn i ordenes tegn - ord, læseglæde og -begejstring

Borgmester Mikael Klitgård og Børne- og skoleudvalgsformand Lone Lex skyder dagen i gang, mens 3. klasserne synger deres helt egen læsesang, og 5. årgang i en videoproduktion læser højt for alle skolens elever.

I løbet af 24 timer skal skolens overbygningselever læse højt, læse længe, læse for hinanden, læse alene, læse for de gamle, byens børnehavebørn m.v.

Også indskoling og mellemtrin læser løs. De bliver dog sluppet fri i løbet af eftermiddagen torsdag. Til gengæld må de læse videre hjemme. Og det gør de!

128.119 sider bliver i løbet af de 24 timer vendt. 450 elever bliver bespist. En samlet og engageret lærerstab planlægger og gennemfører det begivenhedsrige døgn, der løbende involverer lokalsamfundet og en række "rigtige" forfattere, der alle har det samme fokus - ord.

Skolens 8. og 9. klasser konstaterer allerede torsdag formiddag, at ord skaber, da tidens mest hotte og ikke mindst kontroversielle poet, Yahya Hassan, gæster Brønderslev Gymnasium i et tæt samarbejde mellem kommunens byskoler. Hassan reciterer indledningsvist en række digte. Herefter er ordet frit og spørgelysten stor. Flere elever hæfter sig ved Yahya Hassans interesse for ord, hvortil Yahya svarer

- Ord er mit udtryk, og det er den måde, jeg får mine tanker ud, og hvis jeg ikke havde det, ville jeg ikke vide, hvordan jeg skulle fortælle det, jeg havde på sinde.

Også forfatter, Marianne Iben Hansen, mor til bl.a. Axel elsker biler, gæster skolen. Marianne Iben pointerer i sit oplæg for skolens indskoling, at ord er til for at bruges. Ved at smage på ord som kaf-fe-kan-de sørger hun for, at de yngste elever rapper i takt.

Umiddelbart herefter indtager Nick Clausen scenen. Nick fortæller om, hvordan ord skaber fortællinger, ligesom han de følgende timer står i spidsen for et sprudlende skriveværksted for skolens 5. klasse.

Skolebibliotekar, Maria Dunker, understreger i forlængelse heraf:

- Eleverne på skolen læser i forvejen 20 minutter hver morgen, men vi har brug for et fortsat fokus på læsning. Læsning er vejen til viden og uddannelse.

Alt i mens eleverne knokler, og forældrene flittigt følger arrangement på facebook, twitter og instagram, vælger skolen at registrere antallet af læste sider. Med et samlet resultat på mere end 125.000 sider støves skolens egen bogsamling af. Heldigvis har kommunens bogbus fra start været med på idéen, hvorfor Bogbussen 4 gange i løbet af det pågældende døgn gæster skolens p-plads. Specielt midnats-bogbussen vækker genklang hos de store elever, der i døren mødes af en blanding af hekse og andre gyselige figurer. Det skal nemlig også være sjovt!

Sofie Nørgård, 8.a, er enig:

- Jeg fik læst i nogle spændende bøger. Det var godt, at vi hver anden time skulle mødes om natten, hvor der lige blev samlet op, så vi ikke bare havde en "fri" nat, hvor vi kunne sove.

Stine Marie Jensen supplerer:

- Det var rigtigt hyggeligt, og selvom vi skulle læse hele aftenen, formåede lærerne stadig at gøre det spændende og sjovt. Det var super godt med Yahya Hassan.

24 timer er lang tid at holde sig vågen, men eleverne klarer det med bravur. Lokale Steffen Westmark, forsanger i Blue Van, krydrer natten ved hjælp af ord fra sin digtsamling Abekatastrofer, ligesom forfatter Sanne Munk Jensen fortæller om sin forkærlighed for læsning og litteratur. Der er ingen tvivl om, at netop de mange forfatteroplæg giver næring til spirende forfatterfrø. 8. klasseselev Johanne H. Eriksen fortæller blandt andet, at hun har fået lyst til at blive endnu bedre til at skrive

- om det er Yahya der har gjort det, sugemærket eller noget helt tredje ved jeg ikke, men jeg vil meget gerne skrive. Også selvom mine kommaer stadig stinker.

Apropos lugtgener kan de 210 læsende overbygningselever høres - og ikke mindst lugtes.

- Overbygningsgangen lugter som gammel gnu, udbryder Irene Kokholm, som er en af de lærere, der tilbringer natten blandt bøger og børn.

Samtidig med at lærerne holder eleverne til ilden, finder nye interessante bøger og konstant forsøger at inspirere, sørger lærerne også for en række praktiske foranstaltninger. Blandt andet elevernes forplejning. Da morgendagen oprinder er det nemlig lærerne, der bespiser de klatøjede, trætte og stolte elever, der fredag morgen får selskab af forældre, skolebestyrelse og støtteforening. Flaget er hejst til et brag af en morgenfest, og skolen jubler på kryds og på tværs. Alle har sammen præsteret. Alle har sammen læst højt, læst længe, læst for hinanden, læst alene, læst for de gamle, byens børnehavebørn m.v.

Lærer, Marianne Hundebøl opsummerer:

- Det startede som en idé en sen aften, et par mails senere var projektet godkendt og ja, nu er vi så her. Trætte, men mange fantastiske erfaringer rigere. Det har været lidt af en rejse, men hold da op, hvor er vi glade for, at vi i sin tid valgte at tage af sted!

Projektet muliggøres i kraft af et økonomisk tilskud fra skolens støtteforening og ikke mindst Statens kunstfonds projekt "Børn og unges møde med forfattere og illustratorer".

Derudover støtter Dansklærerforeningen og det lokale erhvervsliv op om projektet med forskellige sponsorater, ligesom forældre og bedsteforældre underskriver sponsoraftaler, så en del af eleverne samtidig optjener penge til klassekassen. Jo flere sider, jo større klassekasse.

Skolen venter nu med spænding på, om det flotte resultat sikrer optagelse i Børnenes Rekordbog.