Er e-handel ikke ved at være en nødvendighed på landets uddannelsesinstitutioner?

Dette indlæg er skrevet med henblik på at skabe en debat. For at komme nogle af de (højst sandsynligt) mange modargumenter i forkøbet, så er jeg naturligvis farvet af min holdning, da jeg arbejder indenfor området. Det ændrer dog ikke på, at statistikkerne for e-handel og den verden, der drejer sig om markedsføring på nettet, taler for sig selv. Det har aldrig været vigtigere, at vores studerende forstår vigtigheden af at omstille sig - og spørgsmålet er vel egentlig, om det reelt set er os som undervisere, der fejler på omstillingen?

De studerende vokser op med iPads, smartphones og bærbare computere fra barns ben. Ting, som ikke engang fandets, da vi engang (for mit vedkommende, mange år siden) rendte rundt hjemme i stuen som 10-årig.

IT-paratheden ér der derfor i aller højste grad. Men er vi parate til at lære de unge omkring de mange muligheder, som findes indenfor e-handel?

Er uddannelserne outdated?

Ovenstående spørgsmål er naturligvis ment lidt i spøg - for nej, jeg tror ikke, at alle uddannelser er outdated. At kunne udregne 2+2, at kunne sætte kommaer og at kunne udtrykke sig på dansk er ikke noget, som bliver mindre vigtigt af, at vi i dag har en tendens til at digitalisere det hele. Jeg slår blot et slag for, at man også forsøger at tænke teknologi ind i skoleskemaerne.

Det er måske for tidligt at lære folkeskoleeleverne online markedsføringsbegreber såsom SEO, Facebook Annoncering (eksempler kan findes på YouTube) og Google Ads (atter gode eksemper på YouTube). Jeg er helt med på, at disse ting er noget, som først bør komme på universitetet (måske i gymnasiet). Men er det virkelig så skidt, at vi begynder at indkorporere nogle af disse ting i den daglige skolegang? Eksempelvis i matematik og procentregning - hvorfor ikke udregne konverteringsraten for en webshop med salg af fodbolde? Det er da i høj grad noget, som de unge i dag kan forholde sig til, og pludselig bliver matematik vigtig i praksis, i stedet for altid at regne i æbler etc.