Vi blev inspirerede af workshops på kursets første dag omkring matematiske kompetenceområder. Det handlede om den målstyrede undervisning og de synlige læringsmål i forhold til kompetenceområderne. Det var især workshoppen om 'Repræsentation og symbolbehandling' og 'Ræsonnement og tankegang', der inspirerede os. Vi fik lyst og mod til at lægge vores meget traditionelle bogsystem på hylden i en periode i 2. og 3. klasse og arbejde mere emnebaseret med fokus på udvalgte komptetenceområder.
Vi har besluttet at starte op med emnet 'måling' efter efterårsferien. Vi vil tage udgangspunkt i 'Matematik Naturligvis' og Gyldendals Fagportal.
Tak for et godt kursus.
Lisbet, Anette og Kathrine
Endelig! Vi hopper ud i det!
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.