Effektivisering af indflydelsen

Jeg er helt enig i skoleleder Bjarne Danielsens indlæg i Folkeskolen nummer 13 om forældreindflydelsen i folkeskolen, hvori han slår fast, at de nuværende regler på området på fornuftig vis sikrer skolebestyrelsernes indflydelse.

Den holdning var hovedstyrelsen også enig i, da vi på hovedstyrelsesmødet i november beskæftigede os med arbejdet i Undervisningsministeriets arbejdsgruppe om skolebestyrelsesarbejdet.

Men der er en vinkel i diskussionen, som Bjarne Danielsen ikke kommer ind på: Skolebestyrelsernes ofte utroligt spinkle valggrundlag. Eksemplerne på, at skolebestyrelsesmedlemmer vælges ind med måske ti stemmer på skoler med 600 forældrepar, og hvor der afholdes fredsvalg på baggrund af opstillingsmøder med otte-ti deltagere, er legio. Sammenhængen mellem forældrene og bestyrelsen er derfor ofte en alt for spinkel tråd. Skolebestyrelserne er ganske enkelt slet ikke repræsentative for forældregruppen som helhed.

På hovedstyrelsesmødet foreslog jeg derfor, at DLF retter en henvendelse til undervisningsministeren med henblik på at få ham til at ændre retningslinjerne for valg af forældrerepræsentanter i skolebestyrelserne, således at det nuværende direkte valg erstattes af et indirekte valg via for eksempel klasseforældrerådene. På den måde kunne vi sikre, at de valgte bestyrelsesmedlemmer vælges på et langt bredere mandat - al den stund, forældreopbakningen til arbejdet i den enkelte klasse normalt er langt bedre end ved de traditionelle opstillingsmøder. Og det skulle gerne på længere sigt medføre et kvalitativt løft i skolebestyrelsesarbejdet.

Henrik Billehøj

medlem af DLF's hovedstyrelse