Drop overstyringen – lærerne ved, hvad der skal til

Jeg genopstiller, fordi jeg har mod på at fortsætte arbejdet med at forbedre lærernes arbejdsvilkår. De er en grundlæggende forudsætning for kvaliteten af undervisningen og dermed for folkeskolen, og vi når længst ved at finde fælles løsninger. Afgørende i det politiske arbejde er dog, at man har mod til at stå fast på sine grundlæggende værdier og være åben om, hvor man står. Det har jeg tænkt mig fortsat at gøre. Og så vil jeg fortsat yde en stor arbejdsindsats i foreningen, hvis jeg bliver genvalgt.

Ud over en central arbejdstidsaftale vil jeg arbejde for:

• Sikring af forberedelsestiden

Det er uholdbart, at lærernes forberedelsestid igen og igen bliver ædt op af andre opgaver. Der skal sikres sammenhæng og balance mellem undervisning og forberedelse. Enten ved at tilføre flere resurser eller ved en prioritering af andre opgaver.

• Vis lærerne tillid

Lærerne er omdrejningspunktet i folkeskolen. Standardiseringer som læringsplatforme og læringsportaler rimer ikke på dansk skoletradition. Derfor skal lærerne have mulighed for at sætte deres professionelle dømmekraft i spil og frisættes fra projekter og koncepter.

• Reel inklusionsindsats

Alle elever har krav på det rette undervisningstilbud! Uanset om det er i en almenklasse eller i et specialtilbud. Visiteringen skal bero på professionelle vurderinger, ikke økonomiske incitamenter. Derfor er det nødvendigt med en central pulje, der sikrer elevernes retskrav.