Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Debat

DISCOUNT

Mogens Weber
Start debatten
18. juli 1996, kl. 02:00

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

I Folkeskolen nummer 24 har Jan Kaare en artikel med overskriften 'Store forskelle på lokale arbejdstidsaftaler', og i underteksten står, at nogle kommuner ikke lever op til aftalen.

Folkeskolen nr. 29 1996

Klik her for at indsende dit indlæg til folkeskolen.dk - medsend gerne et portrætfoto, som kan bringes sammen med indlægget

Læs folkeskolen.dk's debatregler

I artiklen er Ledøje-Smørum Kommune til min store undren nævnt som en kommune, hvor påholdenhed og discountløsning står øverst på dagsordenen.

Min undren skyldes, at vi har såvel kommunale akkorder som skoleakkorder på en lang række områder og dermed væsentlig mindre optælling end tidligere. Der er også indgået timerammeaftaler, så de opgaver, som skal på mødeplan, er ganske få.

Så at vi i kommunen uforandret tæller op er ikke i overensstemmelse med virkeligheden.

Men hvis man med påholdenhed og discountløsning mener:

- at byrådet og ikke kredsen fastsætter ressourceniveauet for folkeskolen

- at udgangspunktet for eventuelle aftaler skal være, hvad man gør i nabokommunen og ikke de lokale forhold i Ledøje-Smørum Kommune

- at kredsen alene skal bestemme, hvad der er et hensigtsmæssigt forhold imellem afsat tid og definition af opgave

- at man skal have et større tillæg end angivet i paragraf 25 for at indgå aftaler om skoleakkorder eller timerammer,

ja så er det rigtigt, at vi er påholdende og ønsker discountløsninger, men jeg har en lidt anden definition.

I forbindelse med akkordaftaler og timerammer skal der naturligvis være et hensigtsmæssigt forhold mellem den tid, der afsættes, og den tildelte opgave. Efter min opfattelse kan det ske ved, at man enten justerer timetallet eller opgavens omfang.

Når arbejdstidsaftalen skal udmøntes, er det ikke alene kommunen, som har et ansvar og noget at leve op til. Det har kredsen også. Så der kunne måske også i overskriften have stået: Nogle kommuner og nogle kredse lever ikke op til aftalen.

Når man som journalist beskriver, hvordan arbejdstidsaftalen er ført ud i livet, kunne man overveje, om ikke det var værd at høre begge parter.

Mogens Weber

kulturchef

Ledøje-Smørum Kommune

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

DISCOUNT

Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplan
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS